Modul Ajar Biologi Kelas 12 Bab 3 - Evolusi dan Mekanismenya

[Guru BiologiVerified member]

Satuan Pendidikan : SMA/MA
Tahun Pelajaran : 2024/2025
Mata Pelajaran : Biologi
Fase/Kelas : F/XII
Alokasi Waktu : 18 JP (7 Kali Pertemuan)

Capaian Pembelajaran

Peserta didik memahami struktur sel; pembelahan sel; transpor pada membran; metabolisme dan sintesis protein; hukum Mendel dan pola hereditas; pertumbuhan dan perkembangan; teori evolusi dan mengaitkannya dengan biodiversitas di masa kini maupun pada masa lampau serta hubungannya dengan perubahan iklim; serta keterkaitan struktur organ pada sistem organ dengan fungsinya dalam merespons stimulus internal dan eksternal.

Dimensi Profil Pelajar Pancasila

1. Bergotong royong
2. Bernalar kritis
3. Kreatif

Alat dan Sumber Belajar

1. Laptop, gawai, dan jaringan internet
2. Seperangkat alat dan bahan untuk menguji teori biogenesis Redi dan Spallanzani (Praktikum)
3. Seperangkat alat dan bahan untuk melakukan role play tentang mekanisme seleksi alam (Keterampilan Abad 21)
4. Perlengkapan untuk membuat video animasi tentang proses evolusi pada makhluk hidup (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila)
5. Buku PR Biologi untuk SMA/MA Kelas 12, 2024

 

[Guru BiologiVerified member]

Aktivitas 1 Mendeskripsikan Teori Evolusi​

Darwin mengemukakan bahwa evolusi makhluk hidup berlangsung melalui proses seleksi alam. Salah satu peristiwa evolusi terjadi pada burung finch. Menurut Darwin, burung finch di Kepulauan Galápagos berasal dari satu spesies burung finch di daratan Amerika Selatan. Sekarang, perhatikan gambar berikut.



Berdasarkan gambar tersebut, diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut bersama teman sebangkumu.

1. Apa penyebab terbentuknya variasi paruh burung finch tersebut? Jelaskan alasanmu!
2. Apakah peristiwa tersebut menunjukkan terjadinya evolusi?

Jawaban

To view the content, you need to Sign In or Register.

 

[Guru BiologiVerified member]

Praktikum Menguji Teori Biogenesis Redi dan Spallanzani​

Apa yang Kamu Perlukan?

1. Daging mentah segar (misal daging sapi atau ayam) sebanyak 3 potong
2. Air sari kacang hijau secukupnya
3. Alkohol untuk sterilisasi
4. Korek api
5. Stoples dengan ukuran dan jenis yang sama sebanyak 3 buah beserta penutupnya
6. Erlenmeyer sebanyak 2 buah
7. Plastik sebagai penutup
8. Kain kasa seukuran mulut stoples

Apa yang Harus Kamu Lakukan?

1. Menguji Teori Redi

• Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan. Selanjutnya, gunakan masker dan jas laboratorium sebelum memulai percobaan.
• Cuci daging hingga bersih di air mengalir. Selanjutnya, lakukan sterilisasi pada ketiga stoples menggunakan alkohol.
• Letakkan satu potong daging di dalam stoples A dan biarkan stoples terbuka. Gunakan sarung tangan agar daging tidak terkontaminasi.
• Letakkan satu potong daging di dalam stoples B dan tutup mulut stoples tersebut dengan kain kasa.
• Letakkan satu potong daging di dalam stoples C dan tutup stoples tersebut dengan penutup stoples dengan rapat sehingga tidak ada celah.
• Letakkan ketiga stoples tersebut di tempat yang sama.
• Lakukan pengamatan pada ketiga stoples selama satu minggu.

2. Menguji Teori Spallanzani

• Sterilkan Erlenmeyer menggunakan alkohol.
• Tuangkan air sari kacang hijau ke dalam gelas beaker. Selanjutnya, panaskan air sari kacang hijau menggunakan pembakar spiritus, kaki tiga, dan kawat kasa untuk mematikan mikroorganisme di dalamnya. Berhati-hatilah saat menggunakan pembakar spiritus. Jauhkan benda-benda yang mudah terbakar dari api untuk mengurangi risiko terjadinya kebakaran.
• Bagilah air sari kacang hijau tersebut menjadi dua dengan jumlah yang sama. Masukkan air sari tersebut ke dalam setiap Erlenmeyer.
• Biarkan Erlenmeyer I terbuka, sedangkan Erlenmeyer II ditutup rapat dengan plastik hingga tidak ada celah.
• Letakkan kedua Erlenmeyer tersebut di tempat yang sama.
• Lakukan pengamatan selama satu minggu terhadap sediaan air sari kacang hijau tersebut.

3. Catatlah hasil yang kamu peroleh dalam tabel pengamatan.

Apa yang Kamu Peroleh?

Catatlah hasil pengamatanmu dalam tabel berikut.

Teori Redi


Teori Spallanzani


Diskusikan dengan Kelompokmu!

1. Bagaimana kondisi stoples A, B, dan C setelah satu minggu pengamatan?
2. Bagaimana kondisi Erlenmeyer I dan II setelah satu minggu pengamatan?
3. Mengapa terdapat perbedaan kondisi pada stoples A, B, dan C?
4. Mengapa terdapat perbedaan kondisi pada Erlenmeyer I dan II?
5. Apa kesimpulan yang kamu peroleh dari percobaan tersebut?

Tuliskan hasil percobaanmu dalam bentuk laporan dan presentasikan hasilnya di depan
kelas menggunakan bahasa yang santun.

Lanjutkan Pengamatanmu!

Lakukan percobaan untuk menguji teori Louis Pasteur. Jika tidak terdapat labu leher
angsa, kamu dapat menggantinya dengan labu ukur yang memiliki leher panjang.
Selanjutnya, bandingkan hasilnya dengan hasil percobaan yang telah kamu lakukan
sebelumnya.

Jawaban Diskusi

 

[Guru BiologiVerified member]

Aktivitas 2 Menganalisis Teori Evolusi Darwin dan Lamarck

Darwin memiliki pandangan yang berbeda dengan Lamarck mengenai mekanisme evolusi. Salah satunya proses evolusi pada jerapah. Sekarang, cermati gambar berikut.



Berdasarkan gambar tersebut, diskusikan permasalahan-permasalahan berikut bersama teman sebangkumu.

1. Bagaimana nenek moyang jerapah pada gambar a) dan b)?
2. Bagaimana mekanisme terjadinya evolusi berdasarkan gambar a) dan b) sehingga pada saat ini hanya ada jerapah berleher panjang? Jelaskan!
3. Apakah perbedaan teori evolusi Darwin dan Lamarck?
4. Menurutmu, teori evolusi mana yang lebih tepat berdasarkan kondisi sekarang? Jelaskan alasanmu!

Carilah informasi dari berbagai sumber untuk membantu menyelesaikan permasalahan- permasalahan tersebut. Selama melangsungkan kegiatan diskusi, jangan lupa untuk menerapkan sikap mau bekerja sama. Selanjutnya, presentasikan hasil diskusimu di kelas menggunakan bahasa yang santun.

Jawaban

To view the content, you need to Sign In or Register.

 

[Guru BiologiVerified member]

Tugas Menjelaskan Teori Evolusi Pasca-Darwin​

Teori Darwinisme menyimpulkan bahwa manusia dan simpanse memiliki kemiripan yang sangat besar. Manusia dianggap hasil perkembangan dari simpanse dan memiliki nenek moyang yang sama. Namun, hingga saat ini, kita masih dapat menemukan simpanse yang tidak berkembang menjadi manusia. Oleh karena itu, para ilmuwan mengkaji kembali mengenai teori evolusi Darwin. Dari hasil kajian tersebut, muncullah teori evolusi pasca-Darwin. Sekarang, carilah informasi dari berbagai sumber mengenai hasil kajian atau pendapat para ilmuwan yang menyanggah teori evolusi Darwin (teori evolusi pasca-Darwin).

Kamu dapat mencari informasi tersebut dari jurnal, artikel, buku, atau bertanya kepada narasumber, misalnya ahli paleontologi. Selanjutnya, buatlah infografik yang menarik berdasarkan informasi yang kamu temukan. Infografik memuat tokoh ilmuwan, tahun, teori atau pendapat yang dikemukakan, dan alasan/penjelasan mengenai pendapat ilmuwan tersebut. Setelah itu, presentasikan hasilnya di depan teman-temanmu. Mintalah Bapak/Ibu Guru dan teman-temanmu untuk memberikan tanggapan.

Jawaban

To view the content, you need to Sign In or Register.